Заявка на пробный урок

Получи бесплатный урок сейчас!

Свяжитесь с нами: Skype: paraisozzz

Упражнения на артикли 2

Артикли немецкогоЕсли вы точно решили говорить по-немецки, именно говорить, а не как истукан выговаривать каждое предложение, вам нужно сначала отработать навык владения артиклями до автоматизма. Вы должны именно отработать их, а не держать таблицу в голове, вспоминая нужную вам форму артикля. Для отработки лучше использовать специальные упражнения, только их постоянное повторение поможет вам на должном уровне владеть иностранной речью. К вашему вниманию представляю несколько упражнений, которые используются в лучших учебных заведениях.

Пожалуй, начнем. Для начала определите, какой тип артикля вы хотите в данный момент отработать, напомню, что они бывают определенными и неопределенными (но это тема совсем другого урока). Артикль – это основа основ.

Вот несколько упражнений для тренировки артиклей, как определенных, так и неопределенных:

1 Упражнение. С самого начала начнем тренировать главный падеж немецкого языка – Nominativ. Вместо многоточий вставьте в предложение артикль. Главное, за чем вам нужно следить – это род существительного. Он будет указываться в скобках после предложения: (N) – средний, (M) – мужской, (F) – женский.

1. Das ist … Altertum (N) — старина.

2. Das ist … Auftrag (N) — задание.

3. Das ist … Backstein (M) — кирпич.

4. Das ist … Barock (N) – барокко (стиль).

5. Das ist … Bestreben (N) — усилие.

6. Das ist … Erkennungszeichen (N) — распознавание символов.

7. Das ist … Gedankenwelt (F) — мысль

8. Das ist … Klassizismus (M) – классицизм (стиль).

9. Das ist … Rundbogen (M) — арка.

10. Das ist … Kleidungsstück (N) — одежда.

11. Das ist … Bewerber (M) — кандидат.

12. Das ist … Lehrling (M) — ученик.

13. Das ist … Hilfskraft (F) — помощник.

14. Das ist … Lehrstelle (F) — ученичество.

15. Das ist … Anwender (M) — пользователь.

2 Упражнение. Теперь отработаем Akkusativ – падеж прямого дополнения.

1. Ich nehme … Auftrag (M).

2. Er kauft … Auto (N).

3. Ich sehe … Mädchen (N).

4. Herr Schweiger braucht … Uhr (F).

5. Ich lese jetzt … Zeitung (F).

6. Der Bewerber deklamiert … Gedicht (N).

7. Der Anwender zeigt … Bluse (F).

8. Hilda schenkt mir … Geschenk (N).

9. Hanna schreibt mir … Brief (M).

10. Till küsst … Mädchen (N).

11. Sie erfüllt jetzt … Arbeit (F).

12. Ich höre … Vögel (F).

13. Der Soldat singt … Lied (M).

14. Ich bekam … Antwort (F).

15. Wir pflanzen … Gebäude (N).

3. Упражнение. Все просто, тренируем Genitiv – притяжательный подеж, отвечающий на ворос: Чей? Для простоты отработки, упражнение построено на базе предыдущего, это позволит вам лучше усвоить Akkusativ. Не подсматривайте в предыдущее упражнение, попытайтесь повторно вставить во все пробелы артикли, вспоминая род существительного.

А задание простое, заполните все пробелы соответствующими артиклями, обращайте на обозначения после предложения.

1. Ich nehme … Auftrag … Leiter (M).

2. Er kauft … Auto … Nachbar (M).

3. Ich sehe … Mädchen … Bruder (M).

4. Herr Schweiger braucht … Uhr … Tochter (F).

5. Ich lese jetzt … Zeitung … Vater (M).

6. Der Bewerber deklamiert … Gedicht (N).

7. Der Anwender zeigt … Bluse (F). (не перестраивается)

8. Hilda schenkt mir … Geschenk (N). (не перестраивается)

9. Hanna schreibt mir … Brief (M). (не перестраивается)

10. Till küsst … Mädchen … Freund (M).

11. Sie erfüllt jetzt … Arbeit … Mitarbeiter (M).

12. Ich höre … Vögel … Großmutter (F).

13. Der Soldat singt … Lied … Schubert (M). (просторечная немецкая речь)

14. Ich bekam … Antwort … Konsulat (N). (просторечная немецкая речь)

15. Wir pflanzen … Baum …Stiftung (F).

Упражнение 3. Если вы выполнили все предыдущие задания, то вы сможете справиться и с этим. Отработаем Dativ. Ничего сложного не требуется, просто выполните все то, что вы уже проделали в 1 и 2 упражнении.

1. Der Mann sieht … Ball (M).

2. Der Vater greift … Schreiben (N).

3. Der Arzt untersucht … Patienten (M).

4. Das Mädchen hört … Stimme (F).

5. Das Kind liest … Buch (N).

6. Das Kätzchen sucht … Mütze (F).

7. Dia Frau ruft … Wirtin (F).

8. Die Tochter fragt … Freund (N).

9. Die Antenne fängt … Signal (N).

Вот и все упражнении, которые вам потребуются. Если вы справились, то можете брать уже свои примеры слов и комбинировать их между собой. Удачного вам обучения.